这个国家民族五千年还在、还没有被消灭,道理在哪里?文化的力量,文化不但可以救中国,而且可以救全世界。
这慢慢的,欧洲的汉学家几乎都肯定这个说法。中国自古以来,教育,国家没办,国家只办太学。“太学”是什么?就像现在的党校,培养国家省市各个阶层的公务人员,“太学”任务在此地。学校呢?家庭负责。有道理。谁最爱你的子孙?一定是你的父母、祖父母、曾祖父母、高祖父母,真正爱子孙,真正希望子孙好好读书成圣成贤,家里光荣,荣宗耀祖,所以教育是家庭办的。
古时候的家,跟现在的家不一样,现在很少人能懂。古时候家都是大家庭,弟兄们都是不分家的。所以五代同堂,你看家谱,家谱一行就五代,那是一家住在一起的、生活在一起,第六代人更多则分出去,分支分出去,所以家家都是五代同堂,所以有“家塾”。“家塾”就是家庭子弟学校,这个学校是一条龙的,从小学一直到大学。所以古人到十八九岁,更早的十七岁,就考中状元、考中举人,那他就可以做官。
进士是国家考试最高的学位,像现在的博士;举人是第二个学位,硕士;还有个秀才,县考。秀才差不多十二三岁就考上了,考中之后,国家希望你好好的读书,不要干别的,所以国家给粮食给你、给你待遇,等于国家养你。你看《了凡四训》,袁了凡先生考中秀才,他每年国家给他九十多担米,稻米。那九十多担他吃不完,吃不完他就卖,他的生活费用从这来。国家养读书人,希望他认真读书,再能够考中举人、考中进士,出来做官为国家服务。
所以教育,家里面办比什么都好,他是真干,请最好的老师。对老师的礼遇让家里面的孩子们看到之后,一生记住“尊师重道”,逢年过节给老师送礼,对老师致敬都是三跪九叩首。老师接受学生家长这样的礼遇,要不认真教,你怎么能对得起人?!哪像现在!
小孩教出来了,考中功名,就是国家考试及格录取了,老师的光荣。老师是秀才,学生考中状元的,状元是学生,他是学生,真的荣宗耀祖。这个老师受人赞叹,没有私心,小孩当中有这个天赋,好好教他,出人头地。学生,老师的儿女跟自己亲兄弟是完全一样的。他将来在生活上有什么问题困难,一定要照顾,所以老师只要有几个好学生,他的子女不成才他不忧虑,他晚年有人照顾,有这些学生会照顾。你看中国人多厚道,“尊师重道”!
中国传统的文化就是“孝、敬”这两个字,“孝”是用父母做代表,“敬”是用老师做代表,从这个里头再衍生出“五伦”、“五常”、“四维”、“八德”,教育在全世界,教育的理念、教育的方法、教育的内容,中国都是世界第一。
我们现在已经丢掉快一百年,很危险!如果没有年轻人认真学习,努力去背“经史子集”,那文化就会丢失,都没有人学了,文言文看不懂,汉字不认识了,《四库全书》就变成废纸,我们最担心、最害怕的就这桩事情!
国家政权丢掉没关系,我们有过这个经验。元朝的时候蒙古人入主中国,满清的时候满族人入主中国,这个不怕,文化没丢,所以汉人还能出头。文化丢掉那就灭亡了;也有可能,连这个族群都不能存在。这是我们不能不知道的。
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